A 14ª edição do Projeto JP/24ª CRE na Sala de Aula já foi lançada pelo Jornal do Povo, que renovou sua parceria pelo oitavo ano consecutivo com a 24ª Coordenadoria Regional de Educação. As inscrições poderão ser feitas, gratuitamente, desta segunda-feira (01 de março) até o dia 15 de março, através do cupom que começa a ser publicado nesta edição do jornal. Basta preencher e entregar na recepção do JP. Poderão participar docentes de todas as disciplinas, que trabalhem em turmas a partir da quinta série/sexto ano do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos de escolas estaduais, municipais e particulares dos 11 municípios que integram a 24ª Coordenadoria Regional de Educação.
Os professores participantes receberão, gratuitamente, durante todo o ano letivo, uma vez por mês, exemplares do Jornal do Povo em quantidade suficiente para a leitura e trabalho pedagógico com os alunos. Em 2009, no primeiro semestre, 8.266 alunos foram envolvidos pelo projeto. No segundo semestre, foram 5.560. Mais de 2.000 exemplares de JP foram distribuídos a cada mês para os 65 professores que abraçaram a iniciativa de março a julho e 48 que participaram de agosto a dezembro do ano passado. No dia em que o JP vai para as escolas, a edição ganha uma página de reportagem especial, abordando temas de interesse do público escolar. Em 2010, assuntos como Copa do Mundo e Eleições ganharão espaço editorial.
REUNIÃO - Além dos exemplares gratuitos de jornal, os participantes têm acesso a uma série de atividades e benefícios oferecidos pelo JP/24ª CRE na Sala de Aula. Conforme a coordenadora pedagógica do projeto, pedagoga Patricia Vargas da Rosa, as novidades para 2010 e a definição de alguns detalhes práticos da proposta estão na pauta da reunião inicial do projeto. O encontro está marcado para o dia 30 de março, uma terça-feira, às 9h, na 24ª Coordenadoria Regional de Educação. Todos os inscritos deverão participar. “É importante salientar que, além de ser um momento de decisões conjuntas, a reunião será também um espaço para a troca de experiências, com o relato de práticas desenvolvidas pelos professores, em 2009, utilizando o jornal em sala de aula. Na própria ficha de inscrição, o docente poderá manifestar seu interesse em relatar alguma experiência durante o encontro”, informou Patricia. Quem se inscrever para fazer um relato será contatado pela pedagoga antes da data da reunião, para organizar a apresentação.
IMPORTANTE
O objetivo do projeto JP/24ª CRE na Sala de Aula é possibilitar a jovens da Educação Básica a oportunidade de acesso ao meio jornal, como uma das dimensões do estímulo ao prazer de ler, possibilitando a ampla reinterpretação das informações por ele veiculadas.
ATENÇÃO
Os professores que já participavam do Projeto JP/24ª CRE na Sala de Aula em 2009 também deverão preencher e entregar no JP o cupom de inscrição de 2010 para confirmar sua participação neste ano letivo.
ATIVIDADES PARALELAS SEGUEM EM 2010
Em 2010, além da distribuição de jornal às escolas nas datas de publicação das reportagens especiais, o Projeto JP/24ª CRE na Sala de Aula desenvolverá três iniciativas paralelas de incentivo à leitura e produção dos alunos: o Repórter por um Dia, o Espaço da Leitura e o blog do projeto na internet.
O Repórter por um Dia é promovido pelo Jornal do Povo e 24ª Coordenadoria Regional de Educação, como parte integrante do Projeto JP/24ª CRE na Sala de Aula. Os principais objetivos deste projeto são incentivar a leitura e a produção própria dos alunos, bem como proporcionar experiências diferenciadas envolvendo o contato com o jornal. Poderão participar os alunos de quarta a oitava série/quinto a nono ano do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos de escolas estaduais, municipais e particulares dos 11 municípios da região de abrangência da 24ª Coordenadoria Regional de Educação. A promoção terá regulamento específico, a ser publicado em setembro de 2010, no lançamento oficial.
No projeto Espaço da Leitura, mediante agendamento prévio, as escolas recebem jornais do dia para criar um espaço de leitura de jornal em eventos escolares, como feira do livro, semana cultural ou similares. As escolas recebem gratuitamente os jornais e disponibilizam para a comunidade circulante dos seus eventos.
O projeto possui também, desde 2009, um blog com informações, notícias das atividades desenvolvidas nas escolas, textos de formação para os docentes e espaço para a interatividade com alunos e professores. Em 2010, o conteúdo será ampliado. O blog traz, ainda, links para acesso aos sites do Jornal do Povo e Programa Jornal e Educação da Associação Nacionais de Jornais (ANJ).
AGENDA DO JP/24ª CRE NA SALA DE AULA PARA 2010
Inscrições: de 01/03 a 15/03
Reunião inicial professores: 30/03, às 9h, na 24ª CRE
Reportagens especiais: de abril a novembro de 2010
Reunião de avaliação final com os professores: 02/12, às 9h, na 24ª CRE
Repórter por um Dia:
Lançamento – 01/09
Inscrições - 01 a 17/09
Reunião de orientação aos alunos – 28/09, às 9h e às 14h
Ùltima data para entrega dos trabalhos – 22/10
Publicação do suplemento com os vencedores pelo JP: 17/11
Premiação dos vencedores: 09/12, às 17h30min, no JP, dentro da programação da Semana de Cachoeira do Sul
JP/24ª CRE na Sala de Aula em números
Primeiro semestre de 2009
Professores participantes – 65
Alunos envolvidos – 8.266
Escolas envolvidas – 53
Escolas públicas envolvidas – 47
Escolas privadas envolvidas – 6
Municípios envolvidos – Cachoeira do Sul (57 professores participantes), Paraíso do Sul (2 professores participantes), Cerro Branco (2 professores participantes) e Novo Cabrais (2 professores participantes) e Agudo (2 professores participantes)
Exemplares mensais de JP distribuídos: 2.960
Segundo semestre de 2009
Professores participantes – 48
Alunos envolvidos – 5.560
Escolas envolvidas – 40
Escolas públicas envolvidas – 36
Escolas privadas envolvidas -4
Municípios envolvidos –Cachoeira do Sul (40 professores participantes), Paraíso do Sul (2 professores participantes), Cerro Branco (2 professores participantes) e Novo Cabrais (2 professores participantes) e Agudo (2 professores participantes)
Exemplares mensais de JP distribuídos: 2.190
Eu entendi que o desenvolvimento sustentável fala que é capaz de suprir as necessidades atuais da população. Sem comprometer as necessidades das futuras gerações.
ResponderExcluirNOME:Daiane Nunes Oliveira Idade:13anos
Escola :E.E.E.F.Bairro Carvalho Cidade:Cachoeira do Sul
Colegio:Diva
ResponderExcluirA reportagem do JP 24°CRE reflete o comportamento dos filhos com as mães,pois elas sempre estão disposta a ajudar-nos com tudo que precisamos e estão dispostas a tudo.As vezes discutimos com ela,a insultamos, mas na verdade devemos escutar mesmo que a opinião delas às vezes não agradem a nos,mas devemos entender que elas só querem nosso melhor.Devemos falar com calma e paciência e delicadeza as nossas formas de pensar, assim nossas opinioes são muito importante.
Nós filhos temos que ficar mais perto de nossas mães.Evitar brigas essim ajudar nossas mães nas horas dífíseis,para que nossas mães ajudem em nossas horas difíseis também.Não responder e não falar palavras que não agradem a nossa mãe e sim falar palavras que agradem a elas.E deixem entrar-la um pouco em sua vida para ela poder te ajudar,e você entre um pouco na vida dela para tentar ajudar-la também.
ResponderExcluirNome:Patrick ferreira moreira
Turma:71
Colégio:Diva Costa Fachin
Data:07/05/2010